УСПЕШНО РЕАЛИЗИРАНИ ПРОЕКТИ В ПГЗ "СТЕФАН ЦАНОВ" - ГРАД КНЕЖА
Проект по секторна програма "Леонардо да Винчи", дейност "Мобилност"-специалисти по професионално образование и обучение
Тема : ”Добри европейски практики на преподаване в сферата на агробизнеса” ; Договор № 2012-1-BG1-LEO03-06899
График с дейности по проекта - Изтегли ; Програма - Изтегли ; Съобщение - Изтегли ; Работна програма на мобилността - Изтегли
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЗА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА
График с дейности по проекта - Изтегли ; Програма - Изтегли ; Съобщение - Изтегли ; Работна програма на мобилността - Изтегли
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЗА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА
Мярка "Без свободен час" от Национална програма "На училище без отсъствия"
Добре организираният учебно-възпитателен процес е предпоставка за добра социална, професионална и личностна реализация на учениците и съдейства за повишаване авторитета на училището. Постигането на високо качество на учебно-възпитателния процес е възможно при стриктно спазване на утвърденото седмично разписание и осигуряване на заместването на отсъстващи учители. В условията на делегиран бюджет средствата, необходими за изплащане на възнагражденията на заместващите учители, влияят пряко върху разходите на училището.
От няколко години училището работи по Национална програма “На училище без отсъсвия”, мярка “Без свободен час”. В резултат на това:
1. Повишихме качеството на учебно-възпитателния процес.
2. Създадохме условия за ритмичност, системност и ефикасност на проверката и оценката на знанията и уменията на учениците.
3. Подобрихме реда и дисциплината и намалихме конфликтните ситуации, застрашаващи живота и здравето на учениците.
4. Засили се чувството на принадлежност на учениците към училището.
5. Издига се авторитета на училището като институция, прилагаща добри практики.
През учебната 2015/2016 год. също продължаваме да работим по мярка „Без свободен час” от Националната програма “На училище без отсъствия”.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Правила за изпълнение на дейностите по проекта ИЗТЕГЛИ
Приложение 1 - Заявление за ползване на отпуск ИЗТЕГЛИ
Приложение 2 - Справка-декларация за възнаграждение ИЗТЕГЛИ
Добре организираният учебно-възпитателен процес е предпоставка за добра социална, професионална и личностна реализация на учениците и съдейства за повишаване авторитета на училището. Постигането на високо качество на учебно-възпитателния процес е възможно при стриктно спазване на утвърденото седмично разписание и осигуряване на заместването на отсъстващи учители. В условията на делегиран бюджет средствата, необходими за изплащане на възнагражденията на заместващите учители, влияят пряко върху разходите на училището.
От няколко години училището работи по Национална програма “На училище без отсъсвия”, мярка “Без свободен час”. В резултат на това:
1. Повишихме качеството на учебно-възпитателния процес.
2. Създадохме условия за ритмичност, системност и ефикасност на проверката и оценката на знанията и уменията на учениците.
3. Подобрихме реда и дисциплината и намалихме конфликтните ситуации, застрашаващи живота и здравето на учениците.
4. Засили се чувството на принадлежност на учениците към училището.
5. Издига се авторитета на училището като институция, прилагаща добри практики.
През учебната 2015/2016 год. също продължаваме да работим по мярка „Без свободен час” от Националната програма “На училище без отсъствия”.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Правила за изпълнение на дейностите по проекта ИЗТЕГЛИ
Приложение 1 - Заявление за ползване на отпуск ИЗТЕГЛИ
Приложение 2 - Справка-декларация за възнаграждение ИЗТЕГЛИ
Мярка "Без отсъствие" от Национална програма "На училище без отсъствия"
Дейностите по мярка "Без отсъствие" са свързани с:
- анализиране на основните причини за отсъствията на учениците и за преждевременното им напускане на училището;
- разработване на училищни програми за реинтегриране на отпадналите от образователната система;
- разработване и прилагане на мерки за намаляване на отсъствията на учениците;
- разработване и прилагане на мерки за подкрепа на учениците в риск от напускане чрез различни форми на ученическо самоуправление;
- разработване и прилагане на мерки за подкрепа на учениците в риск от напускане с участието на родителските общности, на представителите на местната власт, гражданския сектор и работодателските организации;
- разработване на механизъм за реинтеграция на отпадналите от училището ученици;
- разработване на механизъм за контрол на редовното и точното отразяване на отсъствията на учениците в училищната документация;
- разработване на механизъм за идентификация на учениците в риск от отпадане;
- финансиране на мерки и дейности, пряко насочени към учениците, на които не са изплащани детски надбавки в резултат на издадените справки по чл. 17, ал. 4 от Правилника за прилагане на Закона за семейните помощи за деца към дирекциите "Социално подпомагане" към към съответните общини, както и допълнителната работа на учителите и/или другите педагогически специалисти в училище, които осъществяват мерките и дейностите от училищните програми за намаляване на броя на отсъствията или реинтегриране на отпадналите от образователната система.
Дейностите по мярка "Без отсъствие" са свързани с:
- анализиране на основните причини за отсъствията на учениците и за преждевременното им напускане на училището;
- разработване на училищни програми за реинтегриране на отпадналите от образователната система;
- разработване и прилагане на мерки за намаляване на отсъствията на учениците;
- разработване и прилагане на мерки за подкрепа на учениците в риск от напускане чрез различни форми на ученическо самоуправление;
- разработване и прилагане на мерки за подкрепа на учениците в риск от напускане с участието на родителските общности, на представителите на местната власт, гражданския сектор и работодателските организации;
- разработване на механизъм за реинтеграция на отпадналите от училището ученици;
- разработване на механизъм за контрол на редовното и точното отразяване на отсъствията на учениците в училищната документация;
- разработване на механизъм за идентификация на учениците в риск от отпадане;
- финансиране на мерки и дейности, пряко насочени към учениците, на които не са изплащани детски надбавки в резултат на издадените справки по чл. 17, ал. 4 от Правилника за прилагане на Закона за семейните помощи за деца към дирекциите "Социално подпомагане" към към съответните общини, както и допълнителната работа на учителите и/или другите педагогически специалисти в училище, които осъществяват мерките и дейностите от училищните програми за намаляване на броя на отсъствията или реинтегриране на отпадналите от образователната система.
|
Училищна програма за работа по мярка "Без отсъствие"
---------------------------------------------------------------------------------- Бланка за известие на родителите, за направени неизвинени отсъствия ---------------------------------------------------------------------------------- Бланка на индивидуална оценъчна карта на ученик, регистриран като застрашен от отпадане от училище, поради допускане на неизвинени отсъствия |
| ||||||
Статии за родителите:
|
Комуникацията между родители и тинейджъри
------------------------------------------------------------------------ Насоки за ефективна комуникация между родители и тинейджъри |
| ||||
Проект "Самооценяване на професионалното образование"
В ПГЗ "Стефан Цанов" по този проект работи комисия в състав:
Председател: Валентина Велчева - главен учител;
Членове:
В ПГЗ "Стефан Цанов" по този проект работи комисия в състав:
Председател: Валентина Велчева - главен учител;
Членове:
- Малина Костовска - главен счетоводител;
- Цветелина Мутафчиева - старши учител по български език и литература;
- Малина Петрова - старши учител по философия;
- Петя Коларова - учител по икономически дисциплини;
- инж. Димка Средкова - старши учител по селско-стопанска техника.
- Таня Накова - учител по агрономически дисциплини.
