ПРОЕКТ "ТЕХНОЛОГИЧНА ЗАВИСИМОСТ ПРИ ПОДРАСТВАЩИТЕ"
№ 2018-1-TR01-KA229-058127, Програма „Еразъм+”,
КД2 – Училищни партньорства и обмен на добри практики
№ 2018-1-TR01-KA229-058127, Програма „Еразъм+”,
КД2 – Училищни партньорства и обмен на добри практики
ЗА ПРОЕКТА
Проектът "Технологична зависимост при подрастващите" има за цел да се справи с един от най-сериозните проблеми на днешната "технологична зависимост". Онлайн проучването, изготвено от екипа на проекта, разкри, че пристрастяването към технологиите е голяма заплаха за нашите ученици. Близо 500 ученици от партньорските училища участваха в анкетирането и резултатите бяха значителни. Според нашето проучване гледането на телевизия е 60% от любимата дейност на участниците в свободното време. Само 13% от тийнейджърите заявяват, че не играят онлайн игра, която изисква редовно проследяване. По-шокиращо е, че почти 80% от участниците посочват, че се чувстват непълноценни, когато мобилните им телефони не са с тях. Повече от половината тийнейджъри смятат, че трябва да гледат постоянно екраните на своите мобилни телефони. 80% от тях признават, че пренебрегват ежедневната си работа заради интернет, процентът на участниците, които прекарват повече от 2 часа в интернет, отново е 80%. И не на последно място само 24 от участниците отричат, че са пристрастени към технологиите. Ето защо, като се има предвид че това може да повлияе на дългосрочното здраве на нашето общество, от училищата се изисква да си сътрудничат с родителите и да помагат на учениците да намерят необходимия баланс и да определят границите в използването на съвременните технологии. Изследователите в областта на пристрастяването към технологиите посочват четири основни подхода,които ще помогнат на училищата да се справят с този проблем: 1. Повишена информираност на учениците; 2. Използване на инструменти за управление на класната стая; 3. Внимателно и целенасочено използване на технологиите в класната стая, което да доведе до максимално ангажиране на вниманието на учениците; 4. Осигуряване на насоки за родителите. |
Електронна брошура: https://cdn.flipsnack.com/widget/v2/widget.html?hash=hm2h2bem8y
Официален уеб-сайт на проекта: http://Sites.google.com/view/erasmustaa
УЧАСТНИЦИ
Обобщаващи видеа, отразяващи проведените международни срещи по проекта
|
|
Средно училище "Мехмед Акиф Ерсой" - град Назили, Турция - координатор на проекта
Гимназия "Мехмет Акиф Ерсой Анатолийски" се намира в Назили, една от най-големите области в западната част на Турция, разположена в границите на провинция Айдън. Разполага с 45 учители и 23 класни стаи. Учениците посещават училището в продължение на четири години и се обучават по математика, физика, химия, биология, геометрия, турска литература, английски език, немски език, история, география, изкуство, музика и физическо възпитание. Основната визия и мисия на училището е да подготвя учениците не само за тяхното университетско образование, но и за живота след училище. Родителите на учениците имат ниско или умерено икономическо ниво, а някои от родителите трябва да работят извън града или в чужбина, за да си изкарват прехраната. Икономическото положение на учениците, живеещи в селските райони, е толкова ниско, че разходите за транспорт и обяд се плащат от правителството. |
|
Професионална гимназия по земеделие "Стефан Цанов" - град Кнежа, България
Професионална гимназия по земеделие "Стефан Цанов" е утвърден образователен център за обучение на специалисти в областта на селското стопанство, съчетаващ най-добрите традиции на средното професионално образование, като се отчитат иновациите в сектора и регламентирана система за качество на образованието. В момента в училището се обучават 482 ученици. Учениците получават средно общо образование и специализирана професионална подготовка по една от специалностите: "Растителна защита и агрохимия", "Агроекология", "Механизация на селското стопанство", "Автомобилна мехатроника", "Бизнес-администрация", "Селски туризъм", "Системно програмиране". В училището работят 34 учители. Професионалната гимназия непрекъснато се стреми да използва информационни и комуникационни технологии в учебния процес и да развива не само основните умения, но и уменията за работа и ключовите компетенции на учениците, за улесняване на прехода от училище към пазара на труда. |
|
Институт за средно образование "La Rosaleda" - Испания
Институтът за средно образование "La Rosaleda" започва своята дейност през 1947 година като профсъюзна школа по професионални изследвания. Това е безплатна обществена гимназия, разположена в южната част на Испания, на Средиземно море, в град Малага. Сградата е с площ от 70 000 квадратни километра. Институтът е едно от историческите образователни места в Малага. Има около 2300 ученици на възраст от 16 до 20 години. В училището работят 160 учители. Учениците са най-много от Испания, но има и от други страни, предимно от ЕС, Латинска Америка и Мароко. Нашите ученици са на възраст над шестнадесет години. Те идват от всички квартали на Малага и са предимно от средната класа. |
Средно вечерно училище №18 в град Рига - Латвия
Училището се намира в град Рига - столицата на Латвия.Нашите образователни програми отговарят на разнообразните нужди на учениците, било то дистанционно обучение, специални нужди, базирани на малцинствени езици или ориентирани към възрастни. Нашата специалност е приобщаващото образование. Ние се стремим да предоставим възможност за образование на онези със сложна история на учене - учениците, които са имали дълги периоди извън училище, бъдещи майки, родители за първи път и други подобни. Разполагаме с всички съвременни удобства, за да отговорим на нуждите на тези ученици - от бебешка стая с детегледачка до асансьори за учениците с увреждания. Нашето училище има богат опит в областта на работата по проекти, както национални, така и международни. Понастоящем се изпълняват четири проекта по „Еразмус + КА2“, както и два проекта „Коменски“ и едно стратегическо партньорство „Еразмус + КА2“, успешно реализирано през последните години. Някои от проектите Erasmus + KA2 ще приключат тази година. |
Професионална гимназия по икономика и технологии "Вирджил Маджару" - град Яш, Румъния
Професионална гимназия по икономика и технологии "Вирджил Маджару" е с технологичен профил и подготвя учениците в областите: счетоводство, търговия, туризъм, обществено хранене. Нашата основна цел е да осигурим интелектуални и професионални умения на учениците и да ги подготвим за реализиране на пазара на труда. В училището има 1106 ученика от 9 до 12 клас и 79 учители. Нашите ученици са от различен социален и етнически произход, като голям брой от тях имат висок риск от социално изключване: социална несигурност (244), ученици от семейства с един родител или с родители, работещи в чужбина (214), ученици от ромски произход (51), ученици. от Република Молдова (42). Тези цифри оправдават усилията на училището за намиране на най-подходящите решения, чрез разработване на приобщаващ тип образователна система, с цел естествено интегриране и избягване на дискриминацията и изолацията. |
Лицей "Даниеле Креспи" - град Бусто Арсизио - Италия
Нашето училище е обществено училище, разположено в Бусто Арсицио (северно от Италия), в район между Милано, Комо и Варезе. Бусто Арсицио е голям град и се намира в средата на три големи летища (летище Малпенса е много близо до Бусто Арсицио). Нашето училище се състои от гимназия с чужд език, средна гимназия и класическа гимназия. 1298 ученици (на възраст 14-19 години) учат в нашето училище и персоналът е съставен от 104 учители, 21 секретари и попечители. Трите различни ориентации предлагат широка възможност на нашите ученици: в допълнение към научните предмети, изкуството и историята, гимназията за чужд език ги обучава на три чужди езика: английски, немски, френски или испански. Латинският език се изучава през първите две години. Класическата гимназия се характеризира с изучаване на древните езици: латински и древногръцки. Освен това всички студенти имат възможност да участват в една от различните групи, които работят в следобедните часове: музикална група, театрална група, математическа група, спортни групи. За да постигнем успех във всичко това, нашето училище инвестира в иновативни инструменти, в постоянното обучение на учителите и в обучението на връстници. Нашата цел е, разбира се, да дадем на нашите ученици широки познания в различни сектори, но това, което е важно, е да им помогнем да вярват в таланта си, в своите способности. |
Календар на дейностите
Първа международна среща - 13.11.2018 - 15.11.2018 година, град Назили, Турция
Първата среща се проведе през месец ноември 2018 година, в град Назили - Турция. От всяка страна участваха по 2-ма учители. От Професионална гимназия по земеделие "Стефан Цанов" - град Кнежа, присъстваха: Светлана Калапишева - Директор на училището и Николина Койнарска - учител по английски език.
През първия ден партньорите представиха презентации за своите училища. Бяха обсъдени дейностите за учениците, които ще бъдат извършени по време на международните срещи. Общата тема на проекта бе разделена на 5 подтеми, по една за всяка международна среща, както следва:
- Международна среща в град Малага, Испания: от 11.02.2019 до 16.02.2019 година. Тема на срещата: "Зависимост от компютърни игри";
- Международна среща в град Яш, Румъния: от 13.05.2019 до 18.05.2019 година.Тема на срещата: "Зависимост от социални мрежи и Интернет";
- Международна среща в град Рига, Латвия: от 30.09.2019 до 05.10.2019 година. Тема на срещата: "Зависимост от телевизия";
- Международна среща в град Кнежа, България: от 09.12.2019 до 14.12.2019 година. Тема на срещата: "Зависимост от таблети и мобилни телефони".
- Международна среща в град Бусто Арсизио, Италия: от 04.05.2020 до 09.05.2020 година. Тема на срещата: "Онлайн-пазаруване и кибернетично насилие".
През втория ден от срещата бяха обсъдени условията за настаняване и транспорт във всяка от страните - участнички.
През третия ден участниците обсъдиха възможностите за разпространение на резултатите от проекта и възможни проблеми, които могат да настъпят. Дискутираха се културните и образователни посещения при всяка международна среща.
Първата среща се проведе през месец ноември 2018 година, в град Назили - Турция. От всяка страна участваха по 2-ма учители. От Професионална гимназия по земеделие "Стефан Цанов" - град Кнежа, присъстваха: Светлана Калапишева - Директор на училището и Николина Койнарска - учител по английски език.
През първия ден партньорите представиха презентации за своите училища. Бяха обсъдени дейностите за учениците, които ще бъдат извършени по време на международните срещи. Общата тема на проекта бе разделена на 5 подтеми, по една за всяка международна среща, както следва:
- Международна среща в град Малага, Испания: от 11.02.2019 до 16.02.2019 година. Тема на срещата: "Зависимост от компютърни игри";
- Международна среща в град Яш, Румъния: от 13.05.2019 до 18.05.2019 година.Тема на срещата: "Зависимост от социални мрежи и Интернет";
- Международна среща в град Рига, Латвия: от 30.09.2019 до 05.10.2019 година. Тема на срещата: "Зависимост от телевизия";
- Международна среща в град Кнежа, България: от 09.12.2019 до 14.12.2019 година. Тема на срещата: "Зависимост от таблети и мобилни телефони".
- Международна среща в град Бусто Арсизио, Италия: от 04.05.2020 до 09.05.2020 година. Тема на срещата: "Онлайн-пазаруване и кибернетично насилие".
През втория ден от срещата бяха обсъдени условията за настаняване и транспорт във всяка от страните - участнички.
През третия ден участниците обсъдиха възможностите за разпространение на резултатите от проекта и възможни проблеми, които могат да настъпят. Дискутираха се културните и образователни посещения при всяка международна среща.
ВТОРА МЕЖДУНАРОДНА СРЕЩА 11.02.2019 - 16.02.2019 ГОДИНА, ГРАД МАЛАГА, ИСПАНИЯ
Втората международна среща на тема "Зависимост от компютърни игри", се проведе в град Малага, Испания.
През първия ден испанският екип представи на останалите участници подробна информация по темата. Презентацията, която представиха испанските участници, включваше настоящото положение на зависимост от компютърните игри сред юношите в Испания, предпазните мерки, които предприема испанското правителство и училищата. Разгледани бяха физиологичните въздействия от тази зависимост. Останалите екипи представиха презентации за своите страни, както и кратки презентации, посветени на обсъжданата тема.
През втория ден бяха обсъдени физическите и икономическите ефекти от пристрастяването към компютърни игри. Анализираха се реални инциденти, породени от тази зависимост. Всяка страна подготви кратка ролева игра, посветена на темата. В следобедните часове участниците посетиха исторически и културни забележителности в околностите на града.
През третия ден бяха разгледани социалните ефекти от зависимостта към компютърни игри. Участниците работиха, разделени на групи. Записаха кратки видеофилми с представените ролеви игри.Проведе се конкурс за талисман и лого на проекта.
През четвъртия ден участниците направиха анализ на извършената работа. Подготвените видео-филми бяха представени пред присъстващите. Участниците получиха сертификати за своето участие.
Втората международна среща на тема "Зависимост от компютърни игри", се проведе в град Малага, Испания.
През първия ден испанският екип представи на останалите участници подробна информация по темата. Презентацията, която представиха испанските участници, включваше настоящото положение на зависимост от компютърните игри сред юношите в Испания, предпазните мерки, които предприема испанското правителство и училищата. Разгледани бяха физиологичните въздействия от тази зависимост. Останалите екипи представиха презентации за своите страни, както и кратки презентации, посветени на обсъжданата тема.
През втория ден бяха обсъдени физическите и икономическите ефекти от пристрастяването към компютърни игри. Анализираха се реални инциденти, породени от тази зависимост. Всяка страна подготви кратка ролева игра, посветена на темата. В следобедните часове участниците посетиха исторически и културни забележителности в околностите на града.
През третия ден бяха разгледани социалните ефекти от зависимостта към компютърни игри. Участниците работиха, разделени на групи. Записаха кратки видеофилми с представените ролеви игри.Проведе се конкурс за талисман и лого на проекта.
През четвъртия ден участниците направиха анализ на извършената работа. Подготвените видео-филми бяха представени пред присъстващите. Участниците получиха сертификати за своето участие.
|
|
Видео-филм, изготвен от участниците във втората международна среща по проекта в град Малага - Испания
ТРЕТА МЕЖДУНАРОДНА СРЕЩА - ГРАД ЯШ, РУМЪНИЯ
по проект „Технологична зависимост при подрастващите“ , финансиран от програма „ЕРАЗЪМ +, Ключова дейност КД2 -Училищни партньорства и обмен на добри практики в областта на училищното образование, Договор № 2018-1-TR01-KA229-058127.
Срещата се проведе в град Яш, Румъния, в периода 12-18.05.2019 година. Темата на международната среща е: "Зависимост от социални мрежи и интернет чатове".
Участваха учениците: Ева Христова Иванова от X "в" клас, Станислав Николаев Банкин от XI "в" клас, Криси Мартинова Бонова от X "в" клас, Евгени Мариянов Иванов X "б" клас и Емилиян Ивов Чилов от X б клас. Ръководители на групата са: Валентина Велчева, главен учител, Цветомир Килограмски, педагогически съветник и Николина Койнарска, старши учител по английски в ПГЗ «Стефан Цанов» - гр. Кнежа.
През първия ден от срещата българските ученици запознаха присъстващите участници с информация за България, град Кнежа и училището ни - Професионална гимназия по земеделие "Стефан Цанов". Представиха и презентация, посветена на основната тема на срещата: "Влияние на социалните мрежи и интернет-чатове върху подрастващите". Посетиха двореца на културата и изкуството в град Яш, разгледаха интересни места в центъра на града.
През втория ден участниците се включиха в разнообразни дейности: научни експерименти, разучаване на румънски народни танци, комуникационни техники. След обяд посетиха Техническия университет в град Яш. Разгледаха библиотеката на университета, участваха в среща с университетски преподаватели и представители на бизнеса, които изнесоха лекции и презентации, посветени на темата на международната среща: "Зависимост от социални мрежи и интернет-чатове".
През третия ден участниците проведоха екскурзия в областта Молдова, включваща:
Посещение на крепостта Немц и запознаване с интересни факти от историята на Румъния; Посещение на манастира Воронец; Посещение на солна мина в Качица.
През четвъртия ден от международната среща участниците проведоха ролеви игри на тема: "Шестте мислещи шапки", в които коментираха позитивните и негативните аспекти при употребата на социални мрежи и интернет-чатове. Проведоха се практически занимания по групи за изработване на информационни плакати, които по-късно през деня бяха показани на учениците в училището-домакин, като се обясниха позитивните и негативните аспекти в използването на социални мрежи и интернет-чатове.В края на работния ден се проведоха спортни занимания и изпълнения на фолклорни танци.Вечерта се проведе прощално парти и официална церемония за връчване на сертификати на всички участници.
по проект „Технологична зависимост при подрастващите“ , финансиран от програма „ЕРАЗЪМ +, Ключова дейност КД2 -Училищни партньорства и обмен на добри практики в областта на училищното образование, Договор № 2018-1-TR01-KA229-058127.
Срещата се проведе в град Яш, Румъния, в периода 12-18.05.2019 година. Темата на международната среща е: "Зависимост от социални мрежи и интернет чатове".
Участваха учениците: Ева Христова Иванова от X "в" клас, Станислав Николаев Банкин от XI "в" клас, Криси Мартинова Бонова от X "в" клас, Евгени Мариянов Иванов X "б" клас и Емилиян Ивов Чилов от X б клас. Ръководители на групата са: Валентина Велчева, главен учител, Цветомир Килограмски, педагогически съветник и Николина Койнарска, старши учител по английски в ПГЗ «Стефан Цанов» - гр. Кнежа.
През първия ден от срещата българските ученици запознаха присъстващите участници с информация за България, град Кнежа и училището ни - Професионална гимназия по земеделие "Стефан Цанов". Представиха и презентация, посветена на основната тема на срещата: "Влияние на социалните мрежи и интернет-чатове върху подрастващите". Посетиха двореца на културата и изкуството в град Яш, разгледаха интересни места в центъра на града.
През втория ден участниците се включиха в разнообразни дейности: научни експерименти, разучаване на румънски народни танци, комуникационни техники. След обяд посетиха Техническия университет в град Яш. Разгледаха библиотеката на университета, участваха в среща с университетски преподаватели и представители на бизнеса, които изнесоха лекции и презентации, посветени на темата на международната среща: "Зависимост от социални мрежи и интернет-чатове".
През третия ден участниците проведоха екскурзия в областта Молдова, включваща:
Посещение на крепостта Немц и запознаване с интересни факти от историята на Румъния; Посещение на манастира Воронец; Посещение на солна мина в Качица.
През четвъртия ден от международната среща участниците проведоха ролеви игри на тема: "Шестте мислещи шапки", в които коментираха позитивните и негативните аспекти при употребата на социални мрежи и интернет-чатове. Проведоха се практически занимания по групи за изработване на информационни плакати, които по-късно през деня бяха показани на учениците в училището-домакин, като се обясниха позитивните и негативните аспекти в използването на социални мрежи и интернет-чатове.В края на работния ден се проведоха спортни занимания и изпълнения на фолклорни танци.Вечерта се проведе прощално парти и официална церемония за връчване на сертификати на всички участници.
Видеофилм от workshop "Шестте мислещи шапки", проведен по време на международната среща в град Яш, Румъния:
ЧЕТВЪРТА МЕЖДУНАРОДНА СРЕЩА - ГРАД РИГА, ЛАТВИЯ
по проект „Технологична зависимост при подрастващите“ , финансиран от програма „ЕРАЗЪМ +, Ключова дейност КД2 -Училищни партньорства и обмен на добри практики в областта на училищното образование, Договор № 2018-1-TR01-KA229-058127
Четвъртата международна среща се проведе в град Рига - Латвия в периода от 30.09.2019 до 05.10.2019 г. Темата на срещата беше: "Пристрастяването към телевизията". От Професионална гимназия по земеделие "Стефан Цанов" - град Кнежа, в срещата участват учениците: Радост Райкова - 9"в" клас;Цветина Кабакчийска - 11"а" клас;Александър Митов - 11"б" клас; Светлин Занков - 9"в" клас;Станислав Бешковски - 9"в" клас, и учителите:Николина Койнарска - старши учител по Английски език;Цветомир Килограмски - педагогически съветник; Веселка Хинкина - учител по професионална подготовка.
През първия ден от срещата участниците посетиха училището - домакин в град Рига и участваха в съвместни дейности заедно с учениците от Турция, Румъния, Италия, Латвия и Испания. В следобедните часове нашите ученици представиха с презентации училището, град Кнежа и нашата страна - България. Представиха и презентация, посветена на темата на международната среща "Зависимостта от телевизията".
Вторият ден бе наситен с групови дейности в училището - домакин в град Рига. Учениците участваха в образователни игри за опознаване и подобряване на комуникацията. Подготвиха кратки ролеви пиеси,от които ще бъдат изготвени видео-филми, посветени на темата на срещата: "Пристрастяването към телевизията".
Денят продължи с разходка в града.
През третия ден от срещата участниците посетиха интересни забележителности в град Рига и околностите му.
Последният ден от международната среща бе наситен с разнообразни дейности. Участниците рисуваха върху тениски. Изготвиха собствени дизайни, посветени на темата на международната среща: "Зависимостта от телевизията". Подредиха изложба в училището с изрисуваните от тях тениски. Представиха подготвените кратки пиеси, които бяха заснети на видео-филм. Вечерта участваха в празнична вечеря за сбогуване и получиха своите сертификати.
по проект „Технологична зависимост при подрастващите“ , финансиран от програма „ЕРАЗЪМ +, Ключова дейност КД2 -Училищни партньорства и обмен на добри практики в областта на училищното образование, Договор № 2018-1-TR01-KA229-058127
Четвъртата международна среща се проведе в град Рига - Латвия в периода от 30.09.2019 до 05.10.2019 г. Темата на срещата беше: "Пристрастяването към телевизията". От Професионална гимназия по земеделие "Стефан Цанов" - град Кнежа, в срещата участват учениците: Радост Райкова - 9"в" клас;Цветина Кабакчийска - 11"а" клас;Александър Митов - 11"б" клас; Светлин Занков - 9"в" клас;Станислав Бешковски - 9"в" клас, и учителите:Николина Койнарска - старши учител по Английски език;Цветомир Килограмски - педагогически съветник; Веселка Хинкина - учител по професионална подготовка.
През първия ден от срещата участниците посетиха училището - домакин в град Рига и участваха в съвместни дейности заедно с учениците от Турция, Румъния, Италия, Латвия и Испания. В следобедните часове нашите ученици представиха с презентации училището, град Кнежа и нашата страна - България. Представиха и презентация, посветена на темата на международната среща "Зависимостта от телевизията".
Вторият ден бе наситен с групови дейности в училището - домакин в град Рига. Учениците участваха в образователни игри за опознаване и подобряване на комуникацията. Подготвиха кратки ролеви пиеси,от които ще бъдат изготвени видео-филми, посветени на темата на срещата: "Пристрастяването към телевизията".
Денят продължи с разходка в града.
През третия ден от срещата участниците посетиха интересни забележителности в град Рига и околностите му.
Последният ден от международната среща бе наситен с разнообразни дейности. Участниците рисуваха върху тениски. Изготвиха собствени дизайни, посветени на темата на международната среща: "Зависимостта от телевизията". Подредиха изложба в училището с изрисуваните от тях тениски. Представиха подготвените кратки пиеси, които бяха заснети на видео-филм. Вечерта участваха в празнична вечеря за сбогуване и получиха своите сертификати.
ПРЕЗЕНТАЦИИ НА УЧАСТНИЦИТЕ В СРЕЩАТА:
Презентация от Латвия
Това видео показва различни кадри от дейностите, проведени от участниците в проекта през дните на срещата.
ПЕТА МЕЖДУНАРОДНА СРЕЩА - ГРАД КНЕЖА, БЪЛГАРИЯ
по проект „Технологична зависимост при подрастващите“ , финансиран от програма „ЕРАЗЪМ +, Ключова дейност КД2 -Училищни партньорства и обмен на добри практики в областта на училищното образование, Договор № 2018-1-TR01-KA229-058127
Петата международна среща се проведе в град Кнежа - България в периода от 09.12.2019 до 14.12.2019 г. Темата на срещата беше: "Пристрастяването към мобилни телефони, таблети и компютри".
Рано сутринта на 10 декември в ПГЗ „Стефан Цанов“ – гр. Кнежа се състоя официалното посрещане на делегация от чужбина. Това е началото на петата международната среща по проект Еразъм +, договор № 2018-1-tr01-ka229-058127, „Технологична зависимост при подрастващите” в периода 09.12.2019 – 14.12.2019 г. с домакин ПГЗ „Стефан Цанов“ – гр. Кнежа.
Делегацията от представители на училищата-партньори беше посрещната по стара българска традиция с питка и сол и китка здравец. Домакините поясниха на гостите традицията при посрещането на мили гости. Директорът на гимназията г-жа Светлана Калапишева посрещна своите гости и разгледаха заедно училището. Разходката из училищната сграда впечатли партньорите.Визитата на международната среща продължи в конферентната зала на училището.
Там г-жа Николина Койнарска, старши учител по английски език, приветства гостите и даде думата на директора - г-жа Светлана Калапишева, която изрази задоволство от добрата среща и надежда за ползотворна работа.
Чрез презентации ученици от България, Италия, Испания, Турция, Румъния и Латвия представиха всяко от училищата-партньори, като започнаха от домакините.Денят премина в усмивки и нови запознанства.
На 11.12.2019 година бе вторият ден на международната среща в ПГЗ „Стефан Цанов”- гр. Кнежа, която протече ползотворно и разнообразно. Международните групи взеха участие в написването на сценарии и заснемането на кратки филми с различни граждани, представители на институции и ученици от ОУ „Васил Левски”, ОУ „Отец Паисий”, УМБАЛ- Кнежа и представител на общинска администрация в Кнежа по тема „Плевенска епопея” и разгледаха областния град Плевен.
На 12.12.2019 година гостите и част от домакините посетиха град Велико Търново, за да разгледат красивия старопрестолен град и хълма Царевец, както и Музея на восъчните фигури. Всички бяха впечатлени и възхитени от старата българска столица и останаха доволни от посещението.
На 13.12.2019 година четвъртият ден от международната среща протече с интензивна работа от страна на учениците от различните държави. Те изготвиха кратки скечове по темата на проекта, нарисуваха стикери по темата за зависимостите от електронни устройства и представиха кратките филми, заснети от тях на 11.12.2019 година. Жури от учители учреди І, ІІ и ІІІ място за най- добър скеч, най- сполучлив стикер и най- добър филм. Накрая г- жа Калапишева и г- жа Велчева връчиха сертификати на всички участници в международната среща по проекта.
Вечерта на същия ден се състоя прощално парти с много веселие, песни, танци и коледни изненади.
На 14.12.2019 година групите от Латвия, Турция, Румъния, Испания и Италия си заминаха по родните места, удовлетворени от работата си в България и с много приятни спомени от красивата наша страна.
по проект „Технологична зависимост при подрастващите“ , финансиран от програма „ЕРАЗЪМ +, Ключова дейност КД2 -Училищни партньорства и обмен на добри практики в областта на училищното образование, Договор № 2018-1-TR01-KA229-058127
Петата международна среща се проведе в град Кнежа - България в периода от 09.12.2019 до 14.12.2019 г. Темата на срещата беше: "Пристрастяването към мобилни телефони, таблети и компютри".
Рано сутринта на 10 декември в ПГЗ „Стефан Цанов“ – гр. Кнежа се състоя официалното посрещане на делегация от чужбина. Това е началото на петата международната среща по проект Еразъм +, договор № 2018-1-tr01-ka229-058127, „Технологична зависимост при подрастващите” в периода 09.12.2019 – 14.12.2019 г. с домакин ПГЗ „Стефан Цанов“ – гр. Кнежа.
Делегацията от представители на училищата-партньори беше посрещната по стара българска традиция с питка и сол и китка здравец. Домакините поясниха на гостите традицията при посрещането на мили гости. Директорът на гимназията г-жа Светлана Калапишева посрещна своите гости и разгледаха заедно училището. Разходката из училищната сграда впечатли партньорите.Визитата на международната среща продължи в конферентната зала на училището.
Там г-жа Николина Койнарска, старши учител по английски език, приветства гостите и даде думата на директора - г-жа Светлана Калапишева, която изрази задоволство от добрата среща и надежда за ползотворна работа.
Чрез презентации ученици от България, Италия, Испания, Турция, Румъния и Латвия представиха всяко от училищата-партньори, като започнаха от домакините.Денят премина в усмивки и нови запознанства.
На 11.12.2019 година бе вторият ден на международната среща в ПГЗ „Стефан Цанов”- гр. Кнежа, която протече ползотворно и разнообразно. Международните групи взеха участие в написването на сценарии и заснемането на кратки филми с различни граждани, представители на институции и ученици от ОУ „Васил Левски”, ОУ „Отец Паисий”, УМБАЛ- Кнежа и представител на общинска администрация в Кнежа по тема „Плевенска епопея” и разгледаха областния град Плевен.
На 12.12.2019 година гостите и част от домакините посетиха град Велико Търново, за да разгледат красивия старопрестолен град и хълма Царевец, както и Музея на восъчните фигури. Всички бяха впечатлени и възхитени от старата българска столица и останаха доволни от посещението.
На 13.12.2019 година четвъртият ден от международната среща протече с интензивна работа от страна на учениците от различните държави. Те изготвиха кратки скечове по темата на проекта, нарисуваха стикери по темата за зависимостите от електронни устройства и представиха кратките филми, заснети от тях на 11.12.2019 година. Жури от учители учреди І, ІІ и ІІІ място за най- добър скеч, най- сполучлив стикер и най- добър филм. Накрая г- жа Калапишева и г- жа Велчева връчиха сертификати на всички участници в международната среща по проекта.
Вечерта на същия ден се състоя прощално парти с много веселие, песни, танци и коледни изненади.
На 14.12.2019 година групите от Латвия, Турция, Румъния, Испания и Италия си заминаха по родните места, удовлетворени от работата си в България и с много приятни спомени от красивата наша страна.
Видеозаписи на интервюта, проведени в Община Кнежа, Читалище "Борба", Общинска Болница - Кнежа, Основно училище "Васил Левски" и Основно училище "Отец Паисий". Интервютата са проведени и заснети от участниците в международната среща в град Кнежа, на тема: "Пристрастяване към мобилни телефони, таблети и компютри".
Интервю, проведено в ОУ "Васил Левски" - Кнежа
Интервю, проведено в Общинска болница - Кнежа
|
Интервю, проведено в Община Кнежа
Интервю, проведено в Читалище "Борба" - Кнежа
|
Интервю, проведено в ОУ "Отец Паисий" - Кнежа
|
Шеста международна онлайн среща - град Бусто Арсизио, Италия - 26-30 април, 2021 година
Последната международна среща се проведе онлайн, поради световната пандемия от COVID 19. Домакин на онлайн срещата бе италианското училище "Даниеле Креспи" в град Бусто Арсизио.
Повече информация за мобилността: https://www.liceocrespi.edu.it/taa-erasmus-meeting/
Последната международна среща се проведе онлайн, поради световната пандемия от COVID 19. Домакин на онлайн срещата бе италианското училище "Даниеле Креспи" в град Бусто Арсизио.
Повече информация за мобилността: https://www.liceocrespi.edu.it/taa-erasmus-meeting/
Видео запис на първия ден от срещата: www.youtube.com/watch?v=CEJGSqvefR4
Видео запис на втория ден от срещата: https://www.youtube.com/watch?v=gwKMrggppa4
Видео запис на третия ден от срещата: https://www.youtube.com/watch?v=_xQCQX7MqDs
Видео запис на четвъртия ден от срещата: https://www.youtube.com/watch?v=ut3p9ag4sQQ
Видео запис на петия ден от срещата: https://www.youtube.com/watch?v=AtEkH47U2n8
През първия ден от срещата, участниците представиха чрез презентации своите държави.
Презентация за България, подготвена и представена от българските ученици.
ИТАЛИЯ
|
КИБЕРТОРМОЗ
В това видео учениците от италианския екип представят случай на кибертормоз, неговите последици и как проблемът може да бъде решен. |
|
ПАЗАРНА ЗАВИСИМОСТ
В това видео учениците от италианския екип представят случай на пристрастяване към пазаруването, едно от неговите последици и как а проблемът може да бъде решен. |
ИСПАНИЯ
|
ПАЗАРУВАНЕ В ИНТЕРНЕТ В това видео няколко ученици правят презентация за един от проблемите, които можем да изпитаме при пазаруването онлайн. |
ПРОЕКТ НА КОРИЦА ЗА СПИСАНИЕ
ПЕЧЕЛИВШАТА КОРИЦА:
Печелившата корица е изготвена от румънския екип.
България
италия |
латвия |